
S’orienter, c’est notamment construire et faire évoluer ses représentations de soi et du monde afin d’identifier un chemin de formation par lequel acquérir les connaissances et compétences nécessaires à un univers socioprofessionnel qui rencontrera des critères d’intérêts, de capacités et de sens.
L’approche expérientielle met en avant le postulat que l’ACTION - permettant de se construire en relation avec son environnement - est le moyen le plus adéquat pour identifier ce chemin.
Notamment car elle part du principe constructiviste que, grâce à l’expérience et ensuite au traitement de cette expérience, la personne a la possibilité de s’auto-déterminer et de prendre conscience des raisons de ses propres choix.
Le choix d’orientation prend donc toute sa valeur quand il s’ancre dans l’expérience des individus. Cette newsletter a pour objet de vous présenter des réflexions et initiatives inspirantes autour de l’expérientiel en orientation.
Le retour réflexif sur l'expérience : Et si l’expérience ne suffisait pas ? Vous trouverez ci dessous deux ressources inspirantes pour mener à bien un retour réflexif avec un jeune.
